In unserer Rasselbande ist ein besonderer Regenbogen entstanden: Aus vielen kleinen Handabdrücken der Kinder haben wir gemeinsam ein buntes Kunstwerk gestaltet. Jedes Kind durfte sich seine Lieblingsfarbe aussuchen und mitmachen. Mit viel Freude sind so viele einzelne Spuren zusammengekommen. Jeder Handabdruck ist wichtig und zusammen ist daraus ein schöner Regenbogen entstanden.
Es wird langsam Frühling im Dreikäsehoch und immer öfter zeigt sich die Sonne. Wir nutzen das schöne Wetter und gehen eine „Pferderunde“ spazieren.
Vorbei am Reiterhof, den Feldweg entlang gibt es viel zu entdecken. Viele Steine und Stöcke werden gesammelt und bewundert, in die Taschen gesteckt und als kleine Schätze aufbewahrt. Auf der Wiese finden wir ein leeres Ei, von wem das wohl ist? Vielleicht von einem „Doppelvogel“, eine kreative Wortschöpfung für zwei vorbeifliegende Krähen. Und natürlich gab es auch Pferde zu bestaunen. Große, kleine, braune, schwarze und weiße Pferde. Auf einem großen, weißen Pferd ist sogar jemand geritten.
Auf diesen kleinen Spaziergängen werden alle Sinne angesprochen und die Wichtel und Zwerge haben dabei immer viel Spaß!
Bei den „Kleinen Strolchen“ fand ein kreatives pädagogisches Angebot statt, das den Kindern viel Freude bereitete. Gemeinsam saßen alle Kinder an einem Tisch und gestalteten mit bunten Frühlingsfarben ihre eigenen Kunstwerke. Dabei kamen verschiedene Materialien wie Schwämme, Pinsel und auch die eigenen Hände zum Einsatz, wodurch ganz unterschiedliche und individuelle Bilder entstanden.
Besonders spannend war für viele Kinder das direkte Erleben der Farben: Das Fühlen der Farbe auf der Haut wurde zu einer intensiven Sinneserfahrung, die Neugier und Begeisterung weckte. Das gemeinsame Malen förderte nicht nur die Kreativität, sondern auch das soziale Miteinander, da die Kinder als Gruppe an einem großen Projekt beteiligt waren. So entstand eine fröhliche, gemeinschaftliche Atmosphäre, in der jedes Kind seine Ideen einbringen konnte.
Wir begrüßen den Frühling mit viel Kreativität beim Malen und Basteln, musikalischen Klängen und eigenen Kompositionen mit Klanghölzern. Das so langsam wärmere Wetter lädt endlich wieder zu ausgiebigen Naturtagen und Spielplatzbesuchen ein. Und auch die Bücherinsel ist immer einen Besuch wert und nicht sicher vor uns ????
Das milde Wetter lädt die Kinder dazu ein, viel Zeit im Garten zu verbringen und die Natur zu entdecken. Besonders beliebt sind in der Rasselbande aktuell die Bagger und Kipplaster, mit denen fleißig gebaut und gespielt wird. Das Außengelände wird dabei in vollen Zügen genutzt – das Häuschen und der Sandkasten kommen bei den Kindern besonders gut an. Ein weiteres Highlight ist der hohe Hügel, der einen tollen Überblick über das gesamte Gelände bietet und zum fröhlichen Rutschen einlädt.
Wir lassen die Sonne in der Trollegruppe scheinen.
Hierfür brauchen wir gelbes und weißes Papier, Kleber, Schere, Fingerfarbe und Pinsel.
Wir schneiden einen gelben Kreis aus und kleben es auf das Papier. Dann malen mit Fingerfarbe die Sonnenstrahlen dazu. Schon ist unsere Sonne fertig und die Trollegruppe erfreut sich an den vielen Sonnen, die die Kita erhellen.
Bei den Wichteln und Zwergen üben wir das Zähneputzen nach der KAI-Methode ( Kau-flächen, Außenflächen, Innenflächen). Mit dem großen Gebiss und der Zahnbürste macht das gleich noch mehr Spaß! Dazu singen wir das Zahnputzlied und üben natürlich auch mit den eigenen Zahnbürsten.
So wird aus den kleinen Alltäglichkeiten ein Spiel!
Liedtext: Zahnbürste tanz in meinem Mund
(Refrain)
Zahnbürste tanz in meinem Mund,
halt die Zähne mir gesund.
Hin und her, hin und her,
Zähneputzen ist nicht schwer.
(Wiederholung nach jedem Abschnitt)
(Strophe 1 – Kauflächen)
Hin und her, hin und her,
Zähneputzen ist nicht schwer.
(Strophe 2 – Außenflächen)
Rundherum, rundherum,
Zähneputzen ist gesund.
(Strophe 3 – Innenflächen)
Wische aus, wische aus,
wisch den ganzen Schmutz heraus.
(Optional/Variationen)
Jetzt ist meine Mama dran,
fängt bei mir zu putzen an.
Hin und her, rundherum, wische aus,
jetzt ist aller Schmutz heraus.
Alternativ: Jetzt kommt noch der Papa/die Oma/der Opa dran…
In den bunten Behältern befindet sich Krepppapier in verschiedenen Farben, mit denen die Kinder erst Wasser einfärben. Anschließend holen wir zusammen etwas Schnee aus dem Garten. Mit Pipetten färben die Kinder dann den Schnee ein und beobachten wie sich der Schnee verfärbt und die Farben sich miteinander vermischen.
Momentan haben die Kinder in unserer Gruppe einen großen Bewegungsdrang. Sie möchten sich viel bewegen, ausprobieren und aktiv sein.
Beim freien Spiel mit den Bauklötzen, besonders mit den Riesenbauklötzen, sind die Kinder auf eine kreative Idee gekommen: Sie haben angefangen, damit „Eislaufen“ zu spielen.
Die großen Bauklötze werden dabei als eine Art „Eisschuhe“ genutzt, auf denen die Kinder vorsichtig über den Boden gleiten und sich dabei gegenseitig beobachten, lachen und neue Bewegungen ausprobieren.
Dieses Spiel macht den Kindern sehr viel Spaß und fördert gleichzeitig ihre Bewegung, Koordination und Fantasie.
Unsere Rasselbande war in dieser Woche kreativ aktiv. Die Kinder haben schöne Marienkäfer aus Papier gebastelt und mit Korken Punkte gestempelt.
In der Gruppe haben wir viele Marienkäfer beobachtet, daher haben wir das Thema aufgegriffen und weiter vertieft. Gemeinsam haben wir ein passendes Buch zum Thema angeschaut. Eine schöne, spielerische Entdeckungszeit voller Freude und Farben!
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